1.越接近目标，趋向正向目标的倾向越强烈。
2.越接近目标，避开负向目标的倾向越强烈。
3.随着目标的接近，避开负向目标的倾向比趋向正向目标的倾向强烈。
4.驱力强度的增加，将加强趋近或避开某一特殊目标的倾向。
5.任何时候当两种反应竞争时，较强的反应都会出现。
多拉德和米勒认为大多数冲突是潜意识的。例如，儿童可能因为性活动而受到父母的训斥和严厉的惩罚，所以迫使他像成人那样压抑性行为和性观念。这样一方面强烈的性驱力驱使着他的性活动；另一方面他又害怕受到惩罚，所以不得不压抑性活动的观念。这种被压抑的强烈的趋避冲突就会留存在潜意识中。
第三节 研究主题
一、挫折—攻击假说
弗洛伊德早期著作中曾经提出挫折与攻击相联系的观点，受弗洛伊德理论的启发，多拉德和米勒在实验的基础上，于1939年提出了挫折—攻击假说（frustration-aggression hypothesis）。