图3-7 网络课堂1
图3-8 网络课堂2
图3-9 网络课堂3
6.探究学习系统
探究学习系统是一个区域性的、基于项目的探究学习平台，提供了涵盖语言、数学、科学、人文艺术等多个领域的探究项目主题和探究学习工具，供教师开展探究教学时选择与参考。
教师可利用项目主题资源，开展基于项目的探究课堂教学，引导学生使用认知学习工具进行自主、协作探究学习，并通过师生社区进行答疑、讨论。探究学习系统支持跨校、跨班级的项目探究式自主学习，实现了校级、区域协同教学，如图3-10所示。
图3-10 探究学习系统
7.微课学习系统
微课作为一种由常用教学资源类型组合和“生长”而成的新型资源类型越来越受到重视。微课学习系统为学校提供微课程的共建共享，为每个学生提供自主、探究、协作的学习空间，为每位教师提供微课程制作、存储和使用的个人空间，并实现与手持移动设备的对接，方便教师进行课程拍摄和上传管理。
微课学习系统整合微课视频、测试、答疑等多个学习环节，并根据知识体系形成微课辑。学生可以根据自身需要有针对性地学习某一知识点、把握学科知识体系、解决疑难问题，实现学习的跨越式进步，如图3-11所示。